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education
Déception :(
Beautiful video!
Yep, comme beaucoup l'ont dit, je trouve aussi que 7 ans est bien trop jeune.
Quant à, à l'opposé, respecter strictement les dates inscrites sur les boîtiers ... ça j'y crois pas trop. J'pense pas que ça soit vraiment fiable. Une bonne éducation (chaud chaud avec la société moderne & co) serait la meilleure solution a envisagé je trouve, car s'ils veulent vraiment quelque chose (ici, jouer au dit jeu), ils le feront très probablement d'une façon ou d'une autres tôt ou tard et peut-être même en cachette du coup. Donc j'pense pas qu'une interdiction stricte serait l'idéal. :)
L'apprentissage > l'interdiction. (toujours)
Également merci pour les retours au fait, très enrichissants eux aussi. :)
(via http://shaarli.warriordudimanche.net/?6AUd2w )
Quant à, à l'opposé, respecter strictement les dates inscrites sur les boîtiers ... ça j'y crois pas trop. J'pense pas que ça soit vraiment fiable. Une bonne éducation (chaud chaud avec la société moderne & co) serait la meilleure solution a envisagé je trouve, car s'ils veulent vraiment quelque chose (ici, jouer au dit jeu), ils le feront très probablement d'une façon ou d'une autres tôt ou tard et peut-être même en cachette du coup. Donc j'pense pas qu'une interdiction stricte serait l'idéal. :)
L'apprentissage > l'interdiction. (toujours)
Également merci pour les retours au fait, très enrichissants eux aussi. :)
(via http://shaarli.warriordudimanche.net/?6AUd2w )
Oui je ressors des vieux trucs mais voilà, …
Quand je pense qu'il suffirait de ptites campagnes d'informations bien KISS,
Oui certaines arnaques sont grosse comme … (bon ok je vais pas faire la blague) mais qu'y pouvons-nous ? Les plus jeunes d'entre nous surtout sont super naïfs. Et pourtant je suis persuadé qu'une simple campagne d'information avec des messages du style "Ne donnez jamais votre mot de passe. Personne ne peut vous donner plein [insérer-le-nom-de-la-monnaie-virtuelle-ici]. Ne croyez pas les menaces qu'on vous fait, etc. Si jamais vous avez des doutes, contactez-nous immédiatement officiellement (vérifiez bien que l'adresse est nomreeldusite.com et pas un faux)".
Quand je pense qu'il suffirait de ptites campagnes d'informations bien KISS,
Oui certaines arnaques sont grosse comme … (bon ok je vais pas faire la blague) mais qu'y pouvons-nous ? Les plus jeunes d'entre nous surtout sont super naïfs. Et pourtant je suis persuadé qu'une simple campagne d'information avec des messages du style "Ne donnez jamais votre mot de passe. Personne ne peut vous donner plein [insérer-le-nom-de-la-monnaie-virtuelle-ici]. Ne croyez pas les menaces qu'on vous fait, etc. Si jamais vous avez des doutes, contactez-nous immédiatement officiellement (vérifiez bien que l'adresse est nomreeldusite.com et pas un faux)".
Already over-shared but, meh, it is worthy.
Déjà sur-partagé mais bon … ça en vaut la peine! Il existe également une version française (que je déconseillerais si vous êtes bon en anglais) : http://coding2learn.org/blog/2013/07/29/kids-cant-use-computers/ (via http://sebsauvage.net/links/?nFOD9g )
Déjà sur-partagé mais bon … ça en vaut la peine! Il existe également une version française (que je déconseillerais si vous êtes bon en anglais) : http://coding2learn.org/blog/2013/07/29/kids-cant-use-computers/ (via http://sebsauvage.net/links/?nFOD9g )
Quel délicieux discours :D +1!!!
Tu sais, à un moment où tu parles de programmation et que tu n'avais pas été capable de faire un Hello World, ça va beaucoup dépendre du langage hein ;)
Si c'était un vieux langage moisi très proche de la machine (ce qu'on appelle un langage bas niveau), ça me semble "normal" que tu aies eu des difficultés.
Tandis que de nos jours, la programmation n'a pas à être difficile: En python un Hello World se résume à ça:
print("Hello World")
J'ai vu pire je dois dire :)
C'est bien simple, un programme python peut être pratiquement compris par n'importe qui juste à la lecture (sans rien connaître du python; juste un peu d'anglais) (ce qu'on appelle un langage haut niveau, proche de la langue parlée).
Quant à installer Ubuntu soit même, je ne sais si tu es néophyte ou non mais ce n'est pas forcément le plus simple. Très personnellement, je ne qualifierais pas ça de compliqué (mais c'est sûrement très relatif) mais il faut aussi prendre en compte le fait que, ça aussi, ça a pas mal évolué (en bien ... puis plus récemment en mal; selon moi).
Moi aussi j'ai galéré à installer Linux moi même au début. Vachement. Alors qu'à un autre moment, plus tard, lorsque c'était devenu plus "user-friendly", c'était alors à la portée de quasi tout le monde ! (Et ça c'était cool !)
+1 en ce qui concerne la vie en communauté même si ce n'est pas toujours le plus simple :) (ça dépend de l'entourage etc)
+1 aussi qu'il ne faut pas faire les choses à la place des autres tandis que, dans l'autre main, les aider à le faire, c'est pas pareil. Non, on a pas forcément à faire toutes ces choses pas-toujours-si-simples seules (ouf !): Il ne reste plus qu'à trouver les bonnes personnes / les bons endroits / les bonnes méthodes d'apprentissage, de recherche.
Pour finir, paradoxalement, non, on ne doit pas tous apprendre tout (même s'il y a des choses plus importantes que les autres qui sont majoritairement délaissées de côté alors qu'elles sont d'une importance capitale / dont internet, la politique et d'autres choses, qu'on ne s'y méprenne pas, gaies), c'est pas vraiment possible, c'est chronophage et nous sommes tous différents, dans nos goûts / nos passions, nos modes de vies, etc. (donc ce n'est pas que l’apanage des mateurs de pornos qui refusent d'apprendre) (Enfin est-ce peut-être d'(auto-)éducation ? Ou simplement de masse / un problème de société)
Et c'est loin d'être un point négatifs: in fine, nous sommes tous riches de quelque chose que d'autres n'ont pas, et, bien fort heureusement pour nous du coup, les êtres humains sont des êtres grégaires: Quoi de plus magnifique que le partage des savoirs / des cultures / des opinions. … Tant qu'on garde l'esprit ouvert et qu'on s'en sert pour évoluer soit-même et s'entraider ☺
On peut pas s'entendre avec tous le monde, non plus, ni espérer que tout le monde change de la façon qu'on espérerait (si encore notre façon de voir les choses est *vraiment* "une bonne chose"). Le mal est exacerbé mais pourtant souvent minoritaire, mais voilà il est beaucoup plus bruyant que le bien qui lui passe souvent inaperçu, il ne se revendique pas ou rarement, il est humble (alors qu'on expose le mal dès qu'il s'est produit, on le vend, il fait la une des journaux et nous relayons "joyeusement", "macabrement", frénétiquement, inconsciemment (car c'est du sensationnalisme) etc.). Donc je te rejoins sur l'espoir.
Tout dépend de notre vision des choses, si nous sommes défaitistes alors on abandonne collectivement avant même d'essayer. À l'opposé, si on parvient à changer sa vision des choses et réussir à voir le positif, même lorsqu'il est minime, s'y accrocher, le maximiser, l'aimer, y contribuer, rayonner, alors les choses peuvent de l'avant.
Nous sommes influencés par notre entourage et donc les autres aussi le sont. Par conséquent, nous influons aussi notre entourage. Si on vit dans un milieu à tendance pessimistes, vous laisserez vous influencé et dicté ce que vous devez pensez et/ou la façon dont vous devez voir les choses, être un pantin ou plutôt vous forger vos propres opinions, voir les choses différemment et, à votre tour, influencé positivement, passivement ou activement, votre entourage (et/ou plutôt parfois/plus souvent surtout ceux ouverts et demandeurs de ces bonnes ondes :) car nombreux sont ceux qui recherchent aussi la "bonne vibe").
Comme d'habitude mes romans sont flous, oups! Suis pas un grand écrivain :)
Bonne journée. Paix et amour.
Si c'était un vieux langage moisi très proche de la machine (ce qu'on appelle un langage bas niveau), ça me semble "normal" que tu aies eu des difficultés.
Tandis que de nos jours, la programmation n'a pas à être difficile: En python un Hello World se résume à ça:
print("Hello World")
J'ai vu pire je dois dire :)
C'est bien simple, un programme python peut être pratiquement compris par n'importe qui juste à la lecture (sans rien connaître du python; juste un peu d'anglais) (ce qu'on appelle un langage haut niveau, proche de la langue parlée).
Quant à installer Ubuntu soit même, je ne sais si tu es néophyte ou non mais ce n'est pas forcément le plus simple. Très personnellement, je ne qualifierais pas ça de compliqué (mais c'est sûrement très relatif) mais il faut aussi prendre en compte le fait que, ça aussi, ça a pas mal évolué (en bien ... puis plus récemment en mal; selon moi).
Moi aussi j'ai galéré à installer Linux moi même au début. Vachement. Alors qu'à un autre moment, plus tard, lorsque c'était devenu plus "user-friendly", c'était alors à la portée de quasi tout le monde ! (Et ça c'était cool !)
+1 en ce qui concerne la vie en communauté même si ce n'est pas toujours le plus simple :) (ça dépend de l'entourage etc)
+1 aussi qu'il ne faut pas faire les choses à la place des autres tandis que, dans l'autre main, les aider à le faire, c'est pas pareil. Non, on a pas forcément à faire toutes ces choses pas-toujours-si-simples seules (ouf !): Il ne reste plus qu'à trouver les bonnes personnes / les bons endroits / les bonnes méthodes d'apprentissage, de recherche.
Pour finir, paradoxalement, non, on ne doit pas tous apprendre tout (même s'il y a des choses plus importantes que les autres qui sont majoritairement délaissées de côté alors qu'elles sont d'une importance capitale / dont internet, la politique et d'autres choses, qu'on ne s'y méprenne pas, gaies), c'est pas vraiment possible, c'est chronophage et nous sommes tous différents, dans nos goûts / nos passions, nos modes de vies, etc. (donc ce n'est pas que l’apanage des mateurs de pornos qui refusent d'apprendre) (Enfin est-ce peut-être d'(auto-)éducation ? Ou simplement de masse / un problème de société)
Et c'est loin d'être un point négatifs: in fine, nous sommes tous riches de quelque chose que d'autres n'ont pas, et, bien fort heureusement pour nous du coup, les êtres humains sont des êtres grégaires: Quoi de plus magnifique que le partage des savoirs / des cultures / des opinions. … Tant qu'on garde l'esprit ouvert et qu'on s'en sert pour évoluer soit-même et s'entraider ☺
On peut pas s'entendre avec tous le monde, non plus, ni espérer que tout le monde change de la façon qu'on espérerait (si encore notre façon de voir les choses est *vraiment* "une bonne chose"). Le mal est exacerbé mais pourtant souvent minoritaire, mais voilà il est beaucoup plus bruyant que le bien qui lui passe souvent inaperçu, il ne se revendique pas ou rarement, il est humble (alors qu'on expose le mal dès qu'il s'est produit, on le vend, il fait la une des journaux et nous relayons "joyeusement", "macabrement", frénétiquement, inconsciemment (car c'est du sensationnalisme) etc.). Donc je te rejoins sur l'espoir.
Tout dépend de notre vision des choses, si nous sommes défaitistes alors on abandonne collectivement avant même d'essayer. À l'opposé, si on parvient à changer sa vision des choses et réussir à voir le positif, même lorsqu'il est minime, s'y accrocher, le maximiser, l'aimer, y contribuer, rayonner, alors les choses peuvent de l'avant.
Nous sommes influencés par notre entourage et donc les autres aussi le sont. Par conséquent, nous influons aussi notre entourage. Si on vit dans un milieu à tendance pessimistes, vous laisserez vous influencé et dicté ce que vous devez pensez et/ou la façon dont vous devez voir les choses, être un pantin ou plutôt vous forger vos propres opinions, voir les choses différemment et, à votre tour, influencé positivement, passivement ou activement, votre entourage (et/ou plutôt parfois/plus souvent surtout ceux ouverts et demandeurs de ces bonnes ondes :) car nombreux sont ceux qui recherchent aussi la "bonne vibe").
Comme d'habitude mes romans sont flous, oups! Suis pas un grand écrivain :)
Bonne journée. Paix et amour.
Réflexions marginales sur le système éducatif scolaire. À lire pour ceux qui sont ouverts d'esprits et qui sont intéressé par le sujet, important à mes yeux car bien souvent au cœur de l'éducation de tous, du coup je ne pense pas que ça soit négligeable ou sans importance.
Ooooouh !! Clash clash !! :D
Tellement +1 !! Je plussoie terriblement :) (surtout sur la dernière partie de ton shaarlien ^^)
Salut l'ami :)
Tellement +1 !! Je plussoie terriblement :) (surtout sur la dernière partie de ton shaarlien ^^)
Salut l'ami :)
L'omnilogie, cool comme concept. L'étude de tout et donc paradoxalement du rien :)
Par contre le title, pfff x) j'en parlais encore tout à l'heure … ce qu'on appelle la culture générale c'est du fap fap intellectuel ^^
Moi j'appellerais pas l'omnilogie de la culture générale :/
La différence ? Bon déjà le terme de culture générale, c'est très très … Frenchy. Il n'y a quasiment que les français qui ont une si grosse fixette sur ce concept (c'est probablement eux qui doivent le plus fap fap intellectuellement sur ce domaine; il suffit de regarder certains jeux à la télé (bon, les anciens pas les débilos de TF1 & co).
Ensuite qui fixe ce qui doit être considéré comme étant de la culture générale, etc ?
Bon, j'avoue, j'ai du lire un livre sur la culture générale et je l'ai bien aimé.
De plus, on accorde encore trop d'importance - parfois quasiment une sacralité - à ces, parfois, conneries.
Genre l'histoire d'un homme politique (non pardon, un gouvernementeur) qui avait fait un peu scandale car il avait confondu "Zadig" de Voltaire et la marque de prêt-à-porter "Zadig et Voltaire" … Je ne connais ni l'un ni l'autre, je m'en porte à merveille et je ferais même sûrement mieux la politique que ce monsieur (mais ça c'est un gros préjugés simplement basé sur le fait que je trouve "la majorité" des politiciens des arnaqueurs incompétents (fin, si, dans leurs propres intérêts)) ou dans d'autres domaines en tout cas. (exemple extrait du livre)
Plus drôle quand même, toujours extrait du livre, l'élève ayant confondu L'Iliade et l'Odyssée avec "Liliane est au lycée" (d'ailleurs titre du livre en question, je préviens au cas où, l'écriture est fort lourde, faut aimer).
À ne pas confondre avec la simple curiosité, l'ouverture d'esprit, l'éclectisme ou être un homme de science, … J'suis pour le savoir, son partage et sa diversification.
EDIT: Y avait un autre terme pour 'la science de tout' ou être un homme de science mais je ne me rappelle plus du terme :/
EDIT2: FOUND. http://www.olissea.com/mb/links/1/?GAEBdQ La polymathie.
Par contre le title, pfff x) j'en parlais encore tout à l'heure … ce qu'on appelle la culture générale c'est du fap fap intellectuel ^^
Moi j'appellerais pas l'omnilogie de la culture générale :/
La différence ? Bon déjà le terme de culture générale, c'est très très … Frenchy. Il n'y a quasiment que les français qui ont une si grosse fixette sur ce concept (c'est probablement eux qui doivent le plus fap fap intellectuellement sur ce domaine; il suffit de regarder certains jeux à la télé (bon, les anciens pas les débilos de TF1 & co).
Ensuite qui fixe ce qui doit être considéré comme étant de la culture générale, etc ?
Bon, j'avoue, j'ai du lire un livre sur la culture générale et je l'ai bien aimé.
De plus, on accorde encore trop d'importance - parfois quasiment une sacralité - à ces, parfois, conneries.
Genre l'histoire d'un homme politique (non pardon, un gouvernementeur) qui avait fait un peu scandale car il avait confondu "Zadig" de Voltaire et la marque de prêt-à-porter "Zadig et Voltaire" … Je ne connais ni l'un ni l'autre, je m'en porte à merveille et je ferais même sûrement mieux la politique que ce monsieur (mais ça c'est un gros préjugés simplement basé sur le fait que je trouve "la majorité" des politiciens des arnaqueurs incompétents (fin, si, dans leurs propres intérêts)) ou dans d'autres domaines en tout cas. (exemple extrait du livre)
Plus drôle quand même, toujours extrait du livre, l'élève ayant confondu L'Iliade et l'Odyssée avec "Liliane est au lycée" (d'ailleurs titre du livre en question, je préviens au cas où, l'écriture est fort lourde, faut aimer).
À ne pas confondre avec la simple curiosité, l'ouverture d'esprit, l'éclectisme ou être un homme de science, … J'suis pour le savoir, son partage et sa diversification.
EDIT: Y avait un autre terme pour 'la science de tout' ou être un homme de science mais je ne me rappelle plus du terme :/
EDIT2: FOUND. http://www.olissea.com/mb/links/1/?GAEBdQ La polymathie.
"Un professeur menacé de renvoi pour avoir informé ses élèves de leurs droits constitutionnels."
Tiens je me demande vraiment ce qu'il en est pour nous … ? :/
(via https://sinon.org/links/l32.html )
Tiens je me demande vraiment ce qu'il en est pour nous … ? :/
(via https://sinon.org/links/l32.html )
Moooooooon Dieu .____. Pff pff pff …
Pourquoi ça serait que pour les gosses ? :(
Moi aussi je veux l'utiliser ! J'suis nul en électro, j'aimerais bien pouvoir m'y mettre facilement !
(via http://sebsauvage.net/links/?0wuzqg )
Moi aussi je veux l'utiliser ! J'suis nul en électro, j'aimerais bien pouvoir m'y mettre facilement !
(via http://sebsauvage.net/links/?0wuzqg )
Timo nous en a déjà parlé, d'autres blogueurs ont sûrement déjà repartagé le lien, mais je voulais à mon tour le repartager pour:
1) ceux qui ne connaîtraient pas encore, ce site est vraiment chouette pour apprendre un tas de truc (regardez l'article de Timo là dessus)
La seule chose que je pourrais apporter de plus à ce propos, c'est que beaucoup critique que ce site n'est pas suffisant pour apprendre une langue mais au mieux pour apprendre le vocabulaire, à cela je rétorquerais que ça dépend des cours (certains sont plus durs que d'autres, certains font apprendre des phrases, …) mais que je ne pense pas que l'intention initiale fut été d'utiliser cet outil seul (aussi génial soit-il). Allez regarder quelques vidéos youtube en plus pour savoir comment se forment les phrases, comment elles se conjuguent, etc.
2) J'utilise beaucoup ce site, je suis actuellement entrain de suivre 9 cours: de l'anglais avancé, de l'espéranto, de l'italien, du japonais et d'autres.
Je m'amuse comme un fou :D
1) ceux qui ne connaîtraient pas encore, ce site est vraiment chouette pour apprendre un tas de truc (regardez l'article de Timo là dessus)
La seule chose que je pourrais apporter de plus à ce propos, c'est que beaucoup critique que ce site n'est pas suffisant pour apprendre une langue mais au mieux pour apprendre le vocabulaire, à cela je rétorquerais que ça dépend des cours (certains sont plus durs que d'autres, certains font apprendre des phrases, …) mais que je ne pense pas que l'intention initiale fut été d'utiliser cet outil seul (aussi génial soit-il). Allez regarder quelques vidéos youtube en plus pour savoir comment se forment les phrases, comment elles se conjuguent, etc.
2) J'utilise beaucoup ce site, je suis actuellement entrain de suivre 9 cours: de l'anglais avancé, de l'espéranto, de l'italien, du japonais et d'autres.
Je m'amuse comme un fou :D
Les vidéos TED sont toutes juste géniales - toutes celles que j'ai vue l'étaient fortement en tout cas - et sont pourtant trop peu connues. *
Ici je vous ai passé une playlist à propos de l'éducation mais si vous vous rendez sur leur page d'accueil, vous y verrez telleeeement d'autres choses toutes aussi intéressantes.
Et moi ça me rappelle mes bon vieux jours dans ma petite école non publiques. Moins d'élève (= le professeur peut plus facilement aider individuellement), plus libres sur la forme et le contenu (les professeurs personnalisent leur contenus, tentent de nouvelles approches, …), toutes ces choses beaucoup plus difficilement réalisables dans les plus grosses écoles publiques (si déjà ils en émettais la volonté). On ne peut évidemment pas généraliser mais c'est en tout ce cas ce qui m'est arrivé et est probablement arrivé à beaucoup d'autres qui eux n'ont peut-être pas eu la chance de trouver une école ou des profs qui leur aurait mieux convenu à eux. (Ou peut-être j'ai eu beaucoup de chances de croiser ces gens formidables, mais je persiste à penser que ces facteurs demeurent sans doutes non négligeables).
Car, j'en trouverai encore beaucoup assez triste (c'est moi qui trouve ça triste en fait) pour penser que certains cours ou matières sont horribles (et je passe les autres adjectifs peu élogieux) alors que je suis personnellement convaincu que le prof/la façon de donner cours importe énormément (par exemple lorsqu'on peut voir la passion de son sujet et/ou pour son travail), j'en suis convaincu pour l'avoir vécu plus souvent que je ne l'aurais espéré (et pourtant ça devrait être la norme et non l'exception, vous ne trouvez pas ?)
Rappelons à cet occasion à certains ce qui n'est pas toujours évident, mais il est bon d'éviter de juger qui que ce soit, on ne peut pas juger les profs si facilement si on le voulait (un peu comme les parents) car ce n'est pas toujours facile ou aisé (le contexte jouant une grosse part aussi).
Majoritairement, ils essaient de faire de leur mieux (et sont peut-être pour certains autant incompris qu'eux même ne comprennent leurs élèves ? :p qui sait !).
Ça n'empêche sûrement pas qu'il y est de moins bons étudiants et/ou de moins bons professeurs, sachons admettre l'imperfection humaine qui sommeil au fond de nous, au mieux nous pouvons qu'en grandir! ("Acceptation -> Évolution" ?)
* (je n'ai émis des réserves que sur celle de Bill Gates qui, lorsqu'on sait certaines informations, on reconnait bien là un politique ou en tout cas ce que j’appelle là qqn qui a le don de manipuler l'information à son avantage ne disant pas vraiment la vérité, etc. Mais ce n'est pas le sujet :))
Ici je vous ai passé une playlist à propos de l'éducation mais si vous vous rendez sur leur page d'accueil, vous y verrez telleeeement d'autres choses toutes aussi intéressantes.
Et moi ça me rappelle mes bon vieux jours dans ma petite école non publiques. Moins d'élève (= le professeur peut plus facilement aider individuellement), plus libres sur la forme et le contenu (les professeurs personnalisent leur contenus, tentent de nouvelles approches, …), toutes ces choses beaucoup plus difficilement réalisables dans les plus grosses écoles publiques (si déjà ils en émettais la volonté). On ne peut évidemment pas généraliser mais c'est en tout ce cas ce qui m'est arrivé et est probablement arrivé à beaucoup d'autres qui eux n'ont peut-être pas eu la chance de trouver une école ou des profs qui leur aurait mieux convenu à eux. (Ou peut-être j'ai eu beaucoup de chances de croiser ces gens formidables, mais je persiste à penser que ces facteurs demeurent sans doutes non négligeables).
Car, j'en trouverai encore beaucoup assez triste (c'est moi qui trouve ça triste en fait) pour penser que certains cours ou matières sont horribles (et je passe les autres adjectifs peu élogieux) alors que je suis personnellement convaincu que le prof/la façon de donner cours importe énormément (par exemple lorsqu'on peut voir la passion de son sujet et/ou pour son travail), j'en suis convaincu pour l'avoir vécu plus souvent que je ne l'aurais espéré (et pourtant ça devrait être la norme et non l'exception, vous ne trouvez pas ?)
Rappelons à cet occasion à certains ce qui n'est pas toujours évident, mais il est bon d'éviter de juger qui que ce soit, on ne peut pas juger les profs si facilement si on le voulait (un peu comme les parents) car ce n'est pas toujours facile ou aisé (le contexte jouant une grosse part aussi).
Majoritairement, ils essaient de faire de leur mieux (et sont peut-être pour certains autant incompris qu'eux même ne comprennent leurs élèves ? :p qui sait !).
Ça n'empêche sûrement pas qu'il y est de moins bons étudiants et/ou de moins bons professeurs, sachons admettre l'imperfection humaine qui sommeil au fond de nous, au mieux nous pouvons qu'en grandir! ("Acceptation -> Évolution" ?)
* (je n'ai émis des réserves que sur celle de Bill Gates qui, lorsqu'on sait certaines informations, on reconnait bien là un politique ou en tout cas ce que j’appelle là qqn qui a le don de manipuler l'information à son avantage ne disant pas vraiment la vérité, etc. Mais ce n'est pas le sujet :))
Un ptit sujet que j'ai écris à propos des conventions à la con dont on devrait se débarrasser dont je me rappelais.
Si vous en voyez d'autres, n'hésitez pas à me contacter !
Si vous en voyez d'autres, n'hésitez pas à me contacter !